在江蘇省公務(wù)員面試分級分類命題趨勢的大背景下，把握好各類試題的命題特點是提高面試復(fù)習(xí)效率的基礎(chǔ)和前提。C類側(cè)重基層實務(wù)的考察，具體解決群眾或基層工作中的實際問題，務(wù)實接地氣。
現(xiàn)在節(jié)水設(shè)備存在跑、冒、滴、漏問題，每年浪費水量巨大，居民節(jié)水意識不強，你怎么看？【2021年5月29日上午北京（鄉(xiāng)鎮(zhèn)+街道）】
彩禮是中國的傳統(tǒng)，適當(dāng)?shù)牟识Y有利于增進感情。但是現(xiàn)在出現(xiàn)的天價彩禮，導(dǎo)致很多年輕人結(jié)不起婚，國家打算立法來控制天價彩禮，請問你怎么看？【2021年5月15日重慶（街道社區(qū)）】
請談?wù)勀銓ο旅嫠木湓拰斫猓?/div>
“功崇惟志，業(yè)廣為勤”，“積土而為山，積水而為海”，“空談?wù)`國，實干興邦”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！?021年5月30日湖南（鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗）】
前兩道題目是現(xiàn)象認知類試題，從這兩道試題我們可以看出，不管是分析“節(jié)水意識不強”，還是“天價彩禮”問題，他們和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，都是結(jié)合群眾生活的一些日常現(xiàn)象考察學(xué)生的綜合分析能力。
由此，我們可以看出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道這類基層崗位的現(xiàn)象知識類試題更加側(cè)重于對基層群眾的日常生活熱點事件進行分析。
后一道題目是職業(yè)認知類試題?？疾鞂W(xué)生是否愿意在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的崗位上多積累、多實踐等等。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗的考生，日后的工作非常雜、也需要考生聯(lián)系群眾、扎根基層，
所以，在職業(yè)認知這一模塊中，更多的考察考生是否有扎根基層、服務(wù)百姓的意愿。
二、政府實務(wù)類試題
你們鎮(zhèn)要進行“好人好事”宣傳活動，你是負責(zé)人，你會怎么征集好人好事并組織評選？【2021年6月20日安徽（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）】
隨著生活品質(zhì)的不斷提升，經(jīng)常會有一些廢舊的柜子、冰箱等，人們閑置堆至樓道中，對此你認為社區(qū)應(yīng)該為他們提供哪些服務(wù)？【2021年5月29日下午北京（鄉(xiāng)鎮(zhèn)+街道）】
政府實務(wù)類試題主要是從“怎么做”的角度考察學(xué)生解決問題的能力，具體包括規(guī)劃事件類、突發(fā)事件處理和工作關(guān)系處理試題。
基層崗位的政府實務(wù)類試題，更多的是側(cè)重從與群眾息息相關(guān)的日常生活出發(fā)，進行問題解決，體現(xiàn)基層公職人員的服務(wù)意識。
例如，鎮(zhèn)“好人好事”宣傳活動的組織、解決群眾打疫苗問題、解決閑置物品問題，都是從群眾、基層日常生活角度考察服務(wù)意識、解決問題的能力。
C類如何備考？
由以上兩類面試試題的分析，我們可以看出，基層崗位的面試試題更加貼近群眾生活，考察考生扎根基層、服務(wù)基層的價值觀。由此，在備考時應(yīng)該注意以下幾點：
第一，關(guān)注涉及基層的政策文件和基層實事熱點。日常生活中，要關(guān)心在基層、在鄉(xiāng)村的一些大政方針，做好理論積累。同時，也要多積累基層實事熱點，多看新聞多讀報，特別關(guān)注一些評論員文章，積累對于實事分析的深度。
第二，積累言論。“言之無文，行之不遠。”很多考生在答題中的問題是語言平淡直白，缺少理論支撐。因此，建議考生在備考時多積累一些關(guān)于基層治理、基層服務(wù)的名人名言，以便于為自己的答題語言增添亮色。
第三，注意關(guān)注江蘇省基層服務(wù)的案例。面試中的政府實務(wù)類試題需要考生解決基層工作中的實際問題，而一些考生缺乏這種解決問題的經(jīng)驗，怎么辦呢？建議考生可以關(guān)注江蘇各地在解決群眾問題的一些案例，彌補自己經(jīng)驗不足的問題。
據(jù)悉：2023年江蘇公務(wù)員面試擬于2023年3月上旬舉行，此次省考面試將進行分級分類考試，A類是綜合管理崗，B類是行政執(zhí)法崗，C類是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道崗。分別側(cè)重考察綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、解決基層實際問題能力。這對考生而言，難度非常大，不提前進行專業(yè)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，很難取得理想的成績。
