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2023江蘇農商行秋招??及?/a>
2023年江蘇省公務員考試大綱深度解讀
  《2023年度江蘇省考試錄用公務員公共科目筆試考試大綱》已于2022年11月4日發(fā)布,大綱對《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科試卷的整體框架、考查題型以及考試注意事項做了簡單介紹。與去年相比,今年大綱《行政職業(yè)能力測驗》科目在宏觀的內容表述幾乎穩(wěn)定,試卷仍然分為A、B、C三類,在《申論》科目,今年大綱對三類試題要求與去年一致,A、B、C三類試卷的申論考查能力繼續(xù)細致區(qū)分。省委組織部2023年應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生選調鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職位公共科目筆試同A類。
  綜合近幾年江蘇省考命題規(guī)律來看,行測和申論科目的考查要求總體穩(wěn)定,期間有細微的調整和變動。2023年的江蘇省考大綱除了將“應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生選調”改為“應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生選調鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職位”之外,其余內容基本保持一致。
  一、考生應考須知
  ■11月8日起報名,報名持續(xù)7天,12月17日筆試
  2023年江蘇公務員考試報名時間定于2022年11月8日至11月14日,資格初審時間為11月8日至11月16日,考生在11月8日至11月17日期間完成網絡繳費,公共科目筆試于12月17日進行。
  ■保持江蘇省考“穩(wěn)中有變”一貫風格,變中出新
  “穩(wěn)”指的是2023年江蘇公務員考試中,沿襲分級分類命題,根據崗位分類進行劃分,A、B、C三類卷分類命題,三類筆試科目均為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩大科目。為進一步加大三類卷差異度,保證試卷難易程度與職位需求相匹配,凸顯三類卷差異化,不同類別的試卷將在題型題量設置和試題難易程度上予以區(qū)分,比如2022年江蘇省考A、B兩類試題題量為135道,C類為130道。
  “變”指的是試卷在個別題型的能力考查設置和難度上,幾乎每年都有細微變化,比如2022年江蘇省考《行政職業(yè)能力測驗》中,B類的常識判斷由15題增至20題,言語理解與表達降由30題為25題;A、B兩類邏輯判斷由10題增至15題,同時定義判斷由15題降為10題。今年常識判斷、言語理解與表達、資料分析的難度均有所降低,而數量關系和判斷推理難度提升。
  2022年江蘇省考《行政職業(yè)能力測驗》在題型、上與2020年一致,試卷總題量不變,部分題量有所調整。2022年江蘇省考大綱中《申論》科目發(fā)生了重大的變化,B類職位的申論單獨設置了不同的考試要求,著重考查依法辦事能力和公共服務能力,這在去年真題中有所體現(xiàn),去年B類申論由以往的4道題變?yōu)?道題,2023年大綱B類職位申論依然強調對依法辦事能力和公共服務能力的考查。
  ■凸顯向國考靠攏趨勢,但不脫離地方自主命題特色
  近年來江蘇省考試題命制思路在大方向上凸顯出向國考與多省聯(lián)考靠攏的態(tài)勢,但因其仍為自主命題,據此預測,今年省考或將繼續(xù)保留考試內容上的特色,即沿襲往年《行政職業(yè)能力測驗》部分的題型設置上的自身獨特的風格,繼續(xù)保留江蘇省考特色題型,比如數量關系模塊中的數字推理題型、圖形推理模塊中的圖形拼合題型、類比推理字符類題型等,故考生在復習備考時不能忽略對江蘇省考特色題型的掌握。
  ■作答總時長不變,考查范圍逐步廣泛
  從作答時限來看,《行政職業(yè)能力測驗》考試題型均為客觀性單項選擇題,考試時限為120分鐘;《申論》為主觀性試題,考試時限為150分鐘。
  從考試內容來看,《行政職業(yè)能力測驗》由常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析五部分組成,涉及數學、邏輯、語文、歷史、哲學、管理、法律等諸多學科的知識;《申論》主要有歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應用文寫作題和文章寫作題五大類試題類型。
  ■學科交叉頻繁,命題方式逐年創(chuàng)新,科學備考是王道
  隨著招錄機關對考生綜合能力要求的不斷提高,各模塊的命題方式也更加靈活多變,跨學科的題目不斷涌現(xiàn),以多樣化、綜合性的命題方式來考查考生在應急狀態(tài)下思維的敏捷度和準確度。常識判斷題的知識點涉及面廣且瑣碎,學科交叉頻繁。即便是專業(yè)性極強的數學運算題和資料分析題,也通過對題目考點模糊化設計和材料類型的轉變,檢驗應試者使用方法技巧和判斷數據關系的情況。
  在此提醒廣大考生,今年江蘇省考招錄工作相對于去年來說推遲了6天,然而復習備考時間沒有發(fā)生變化。但考生該準備的依舊要準備,且要第一時間進行規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,科學合理地分配復習時間,可以取得最佳的復習效果。
  不管命題如何變化,形變神不變,掌握好各個知識點,夯實自身基礎是關鍵。
 
  二、深析考綱要求
  ■《行政職業(yè)能力測驗》——基于不同模塊的差異化備考
  常識判斷:學科交叉,知識瑣碎,融入時代
  【要點直擊】這部分主要測查考生應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,涉及政治、法律、管理、經濟、科技、人文、生活等方面的基本常識及其應用能力。
  【命題分析】江蘇省考常識判斷部分的真題考查范圍越來越廣泛,內容越來越貼近生活,注重對時政的考查,考查學科涉及政治、經濟、法律、管理、科技生活、人文歷史和國情地理等。常識判斷的知識點相對比較瑣碎,學科交叉頻繁,有些題目還會結合最新的科技發(fā)展進行考查。
  【備考策略】以“掌握基礎要點,多關注時事動態(tài)”為本,關注時政熱點,增強時事敏感度,深挖其背后可能存在的出題點;理解并熟練掌握各種科學原理知識;針對薄弱學科進行專項訓練,鞏固基礎。
  言語理解與表達:歸納總結、甄別細節(jié)、兼顧邏輯
  【要點直擊】這部分內容主要測查考生運用語言文字進行交流和思考、準確理解文字材料內涵的能力,重點考查理解和使用詞語、把握語句各類表達方式和閱讀分析文字材料的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
  【命題分析】江蘇省考言語理解與表達部分的考查題型包括片段閱讀、選詞填空和文章閱讀。片段閱讀側重理解文字材料內涵,除了考查主旨觀點、細節(jié)判斷、推斷下文、語句排序等常考考點,還涉及詞句理解題和下文銜接題;選詞填空的考點多年基本穩(wěn)定,主要考查實詞和成語,考查形式上多為兩空和三空;文章閱讀對考生的綜合分析能力與甄別細節(jié)的能力要求較高,除了考查選詞填空題、細節(jié)判斷題之外,還涉及對主旨歸納題以及標題選擇題的考查。
  【備考策略】在復習備考的過程中,考生首先應揣摩真題,對命題思路、試題難度、材料類型、陷阱設置等有一個整體的把握。在此基礎上,搭建知識體系,巧用技巧,提高速度。另外,考生要廣泛閱讀,做好積累,培養(yǎng)語感,提高閱讀和理解的效率。
  數量關系:中規(guī)中矩、難度提升、考點全面
  【要點直擊】這部分主要測查考生理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力,主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數字推理、數學運算等。
  【命題分析】數字推理通常只涉及對數列形式數字推理的考查,強調數項間的運算及遞推關系,主要考查等差數列、分式數列、根式數列、小數數列等;數學運算更加注重考生對運算方法和策略的運用,靈活性更高。其題型一直以傳統(tǒng)問題作為主要考點,如經濟利潤問題、行程問題、工程問題、溶液問題、幾何問題、排列組合與概率問題等。
  【備考策略】數字推理類試題要求考生熟練掌握數字數列內在的變化規(guī)律;數學運算類試題要求考生掌握數學應用題的解題方法和技巧。
  判斷推理:考點常規(guī),穩(wěn)中求新,覆蓋面廣
  【要點直擊】這部分主要測查考生對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
  【命題分析】分析2023年江蘇省考大綱描述,結合歷年江蘇省考真題來看,這部分試題較為穩(wěn)定,包括類比推理、圖形推理、邏輯判斷和定義判斷四種題型。
  類比推理不僅包括兩詞型、三詞型、對當型,還有一類特色題型——字符型類比推理。類比推理主要判斷事物間關系,重在比較與歸納,相對來說難度要小一些,其解題關鍵是快速準確提煉詞項間的邏輯關系,依據邏輯關系的相似性確定唯一選項,其詞項間的邏輯關系呈現(xiàn)出復雜多樣的特點,且陷阱較多。
  圖形推理題以順推型、拼合類、折疊型、九宮格等形式出現(xiàn),其中圖形拼合是江蘇省考的特色題型。圖形推理題考點分布全面,位置類、數量類和結構類等幾乎都會考查,整體考查難度或與往年相當。
  邏輯判斷主要考查對文字材料的理解、演繹和歸納能力,其中可能性推理以削弱加強型和結論型為主,必然性推理和智力推理基本上每年都會涉及,另外,小材料閱讀推理題也是一大要點。
  定義判斷要求考生能對所給定義進行理解、比較和歸納,命題上則體現(xiàn)出題干內容增多,以增加閱讀量,或是在題干中給出兩個或兩個以上的類似定義,增加考點迷惑性的趨勢,多以單定義的形式命題。
  【備考策略】類比推理題要掌握詞項之間的各種邏輯關系,善于使用遣詞造句法快速解題;圖形推理題要明確圖形中的考點所在,抓住圖形中的關鍵信息,考生要掌握各類圖形推理題的解題思路,學會運用求同分析法、特征圖形定位法等解題方法;邏輯判斷題要掌握命題推理規(guī)則,熟悉各種論證方式;定義判斷題要看清試題設問,選擇最佳選項。
  資料分析:掌握公式,巧用估算,推陳出新
  【要點直擊】這部分主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統(tǒng)計性的圖表、數字及文字材料構成。
  【命題分析】資料分析材料有文字型、表格型、圖形型和綜合型,核心考點穩(wěn)中有變,考點以增長、比重、倍數、平均數及這些概念的綜合考查為主,其中綜合考查型題目難度較大。試題的特點是數據繁雜、計算繁瑣,要求考生具備快速查找數據、列式并進行準確計算的能力。
  【備考策略】資料分析難在耗時,江蘇省考資料分析題的特點是計算量大??忌鷳獢U大知識面,理解??几拍?,鍛煉速算能力,提升閱讀速度,學會快速列式,尤其要巧用技巧,提高解題速度,掌握有效數字法、首數法、特征數字法等常用技巧。
 
  ■《申論》——基于考查能力不同的高效化備考
  時限、題量區(qū)別于國考,考察能力更接近于崗位
  江蘇大綱表述:“申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。”這一點與國考不同,國考申論作答時長為3小時,而江蘇省考僅有2.5小時,這是因為江蘇省考申論題量以往只有4道,而國考是5道,但2022年江蘇省考B類申論真題考查了5道題。
  近年來江蘇公務員考試申論科目經過多年發(fā)展,已經趨于穩(wěn)定和成熟,考察能力更接近于崗位要求。建議考生對近幾年江蘇申論考試真題進行仔細研讀,熟悉命題所選擇的領域和問題設置方式,依據一定的規(guī)律進行有針對性的復習。
  申論材料體現(xiàn)民情、社情,作答需以材料為本,提煉答案要點
  《申論》科目主要測查考生從事公務員職業(yè)應當具備的基本能力。給定資料通常涉及特定社會問題或社會現(xiàn)象,且近年來江蘇公務員考試申論關注的焦點是同人民息息相關的社會問題。由此可知,材料是申論能力考查的載體,是考生作答的依據??忌欢ㄒ羁汤斫夂统酝覆牧希暾摬牧侠锾N含著作答的關鍵信息,考生需分析材料邏輯、提煉案例本質,不能只關注材料有沒有直接交代,也要關注材料交代邏輯,透過案例現(xiàn)象看本質,發(fā)現(xiàn)隱形答案要點,然后按照邏輯結構組織語言,進行作答。
  進一步體現(xiàn)依崗設題原則,深入細化各類崗位要求,著重考查崗位對應能力
  2019年江蘇省考申論考試大綱將C類考試要求區(qū)分于A、B兩類,基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)類公務員的工作特點,C類的考查能力則更加“微觀”,側重于解決更加實際、具體的問題,提出了“群眾工作能力”這一概念。這也在2018年江蘇省考申論真題上毫無疑問地體現(xiàn)了出來,2019年江蘇省考C類試卷的作文由單純的文章寫作變化為有字數要求的應用文寫作。2020—2022年江蘇省考C類試卷仍然以應用文寫作代替文章寫作。2022年江蘇省考大綱B類又新增了依法辦事能力和公共服務能力。2023年江蘇省考大綱此部分的要求與去年一致。
  1.A類主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力和文字表達能力等。
  閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。
  綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
  貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。
  提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
  文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
  2.B類主要測查報考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務能力和文字表達能力等。
  閱讀理解能力——要求準確理解歸納給定資料的主要內容,對所涉及的觀點和事實進行恰當的解釋,并作出合理的推斷。
  依法辦事能力——要求遵循依法行政的原則,綜合運用恰當有效的方法完成任務、解決問題、實現(xiàn)目標。
  公共服務能力——要求能夠全面準確了解公眾需求和愿望,靈活運用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質、高效、便捷的服務。
  文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
  3.C類主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應用寫作能力等。
  閱讀理解能力——要求能夠準確理解給定資料的主要內容,對給定資料中所涉及的理論、政策、觀點及事實本質等有明確的認識,并進行準確分析和解讀。
  貫徹執(zhí)行能力——要求能夠站穩(wěn)政治立場,準確理解上級要求和工作目標,依據法律、法規(guī)、政策等,結合基層實際情況,提出具體落實措施,及時有效地完成任務。
  群眾工作能力——要求能夠站在群眾角度思考問題,善于了解群眾真實訴求,以有效手段組織動員群眾,靈活運用各種措施和辦法化解復雜矛盾,解決實際問題。
  應用寫作能力——要求能夠根據工作任務,恰當組織語言,準確、得體、有條理地進行書面表達。
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