【東吳教育解析】奇數(shù)項箭頭每次向右走直線的一半，偶數(shù)項也是箭頭每次向右走直線的一半，問號處是奇數(shù)項，按照前面的規(guī)律，應選擇B項。
【2019年江蘇農商行真題】去年期末考試，小明和小蘭只有語文成績是相同的，其他六門課程的成績各有高低，但是每門課程的分數(shù)都在70分以上。那么，下列哪項為真，則能夠判斷出小明的總成績比小蘭高？（ ?。?/div>
A.小明的最低分是語文，而小蘭的最低分是英語
B.小明的最低分比小蘭的平均成績高
C.小明的最低分比小蘭的最低分高
D.小明的最高分比小蘭的最高分要高
【答案】B
【東吳教育解析】題干結論是“小明的總成績比小蘭高”，“小明的最低分比小蘭的平均成績高”才能保證小明的總成績比小蘭高。故答案選B。
【考點】加強型--前提型
江蘇農商行綜合知識考試內容：時政、金融（金融學和商業(yè)銀行）、經濟學、計算機、管理營銷、法律等等。
1）時事政治-主要考2019年7月--考前一周的時事政治?？忌梢躁P注銀行招聘網公眾號查詢最新時政資訊。
【2019年江蘇農商行真題】※中國人民銀行和（ ?。┖炇鹆恕蛾P于使用債務工具中央結算系統(tǒng)發(fā)行中國人民銀行票據(jù)的合作備忘錄》，主要內容是便利央行在離岸人民幣市場發(fā)行央行票據(jù)，這意味著已經暫停5年的貨幣政策操作工具（發(fā)行央票）將再度被重啟。
A.新加坡亞太交易所 B.澳門金融管理局
C.美國聯(lián)邦儲備委員會 D.香港金融管理局
答案:D
2）金融基礎知識（單選9題，多選8題）-考試內容為金融學（貨幣銀行學、國際金額學、金融市場與機構）、商業(yè)銀行業(yè)務與管理等。
【2019年江蘇農商行真題】
※國際貨幣基金組織認為的貨幣可兌換，主要是指（ ?。┛蓛稉Q。
A.完全 B.經常項目 C.商品項目 D.資本項目
答案:B
【東吳教育解析】根據(jù)國際貨幣基金組織協(xié)定，成員國如接受第八條款規(guī)定的義務，則該國成為國際貨幣基金組織第八條款成員國，其貨幣將被視為可兌換貨幣。該條款主要內容包括：(1)不得對經常性國際交易的付款和資金轉移施加限制，(2)不得實施歧視性貨幣措施或復匯率措施；(3)成員國對其他國家所持有的本國貨幣，如對方提出申請并說明這部分貨幣結存系經常性交易中獲得的，則應予購回。國際貨幣基金組織的貨幣可兌換類型主要是指經常項目可兌換。
※（多選）在下列選項中，屬于金融危機基本類型的有（ ?。?。
A.系統(tǒng)性金融危機 B.銀行業(yè)危機 C.債務危機 D.貨幣危機
答案:ABCD
【東吳教育解析】根據(jù)國際貨幣基金組織(IMF)對金融危機的定義，金融危機可以分為幾種廣義類型：(1)貨幣危機，指對某種貨幣購買力或匯兌價值的投機性沖擊導致貨幣幣值的急劇下降，而當局為維護本幣幣值又迅速地耗盡外匯儲備或提高利率。(2)銀行業(yè)危機，指實際或潛在的銀行運行障礙或違約導致銀行中止其負債的內部轉換，儲戶對銀行喪失信心從而發(fā)生擠提，銀行最終破產倒閉或需要政府提供大量援助。(3)系統(tǒng)金融危機，指由于市場有效運行功能的削弱導致的金融系統(tǒng)的嚴重破壞，進而對實體經濟部門產生重大影響。(4)外債危機，指一國不能償付其國外債務，包括主權債務和私人債務等。
3）經濟學-微觀經濟學和宏觀經濟學；題量：單選5題，多選8題。
【2019年江蘇農商行真題】
※第一福利定理要求市場是（ ?。┑男螒B(tài)。
A.競爭性 B.供需平衡 C.不完全壟斷 D.壟斷
答案:A
【東吳教育解析】福利經濟學第一定理保證了競爭市場可以使貿易利益達到最大，即一組競爭市場所達到的均衡分配必定是帕累托有效配置。
※（多選）居民消費水平主要通過消費的物質產品和勞務的數(shù)量和質量來反映。其中平均消費量的價值指標包括（ ?。?。
A.平均每人用于各項生活消費的支出
B.平均每百戶耐用消費品擁有量
C.平均每人生活消費額
D.平均每人消費基金
答案:ACD
【東吳教育解析】居民消費水平的主要指標有：（1）平均實物消費量指標：消費品的消費量、平均每百戶耐用消費品擁有量、人均居住面積、平均每人生活用水量、平均每人生活用電量等；（2）現(xiàn)代化生活設施的普及程度指標：自來水普及率、煤氣普及率、平均每百戶主要家用電器擁有量、電話普及率等；（3）反映消費水平的消費結構指標：居民生活消費支出中食品的比例、居民生活消費支出中文化生活服務支出比例、不同質量消費品的消費比例等；（4）平均消費量的價值指標：平均每人消費基金、平均每人生活消費額、平均每人用于各項生活消費的支出等。
4）管理與營銷，題量：單選4題，多選6題
【2019年江蘇農商行真題】
※企業(yè)向社會提供產品或服務，不僅要滿足消費者的眼前需求和欲望，而且要符合消費者和社會的最大長期利益，求得（ ?。?。
A.政府利益 B.企業(yè)利益 C.社會長遠利益 D.以上都不對
答案:C
【東吳教育解析】社會營銷觀念認為：企業(yè)向社會提供產品或服務，不僅要滿足消費者的眼前欲望和需要，而且要符合消費者和社會的最大長期利益，求得企業(yè)利益、消費者利益和社會長遠利益 三者之間的平衡。
5）法律，題量：單選2題，多選3題
【2019年江蘇農商行真題】
※公司清算時，債權人對清算組核定的債權有異議的，可以要求清算組重新核定。清算組不予重新核定，或者債權人對重新核定的債權仍有異議，債權人應當起訴的被告是（ ?。?/div>
A.公司 B.清算組 C.公司全體股東 D.公司法定代表人
答案:A
【東吳教育解析】根據(jù)《最高人民法院關于適用<中華人民共和國公司法>若干問題的規(guī)定（二）》的規(guī)定，公司清算時，債權人對清算組核定的債權有異議的，可以要求清算組重新核定。清算組不予重新核定，或者債權人對重新核定的債權仍有異議，債權人以公司為被告向人民法院提起訴訟請求確認的，人民法院應予受理。
6）計算機，題量：單選5題
【2019年江蘇農商行真題】
※因特網電子郵件系統(tǒng)中，用于電子郵件傳送協(xié)議的是（ ）。
A.SMTP B.POP3 C.IMAP D.ICMP
答案:A
【東吳教育解析】電子郵件應用程序在向郵件服務器發(fā)送郵件時使用簡單郵件傳輸協(xié)議SMTP(Simple Mail Transfer Protocol)。
7）英語，題量：單選20題
【2019年江蘇農商行真題】
1.__________ broader considerations of the study, participants in the first study completed the 60-item versions of the neuroticism and conscientiousness subscales.
A.Giving B.Given C.Having given D.To give
答案:B
【東吳教育解析】本題考察同根詞辨析。句子的逗號之前是狀語成分：考慮到這項研究的廣泛性，應當選擇B選項（鑒于，考慮到）。
Your cover letter is the first thing employers see when they open your materials. Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one.
Mistake No. 1: Overusing 'I'
Your cover letter is not your autobiography. The focus should be on how you meet an employer's needs, not on your life story. Avoid the perception of being self-centered by minimizing your use of the word "I," especially at the beginning of your sentences.
Mistake No. 2: Using a Weak Opening
When writing a cover letter, job seekers frequently struggle with the cover letter's opening. This difficulty often results in a feeble introduction lacking punch and failing to grab the reader's interest. Consider this example:
Weak: Please consider me for your sales representative opening.
Better: Your need for a top-performing sales representative is an excellent match to my three-year history as a top-ranked, multimillion-dollar producer.
Mistake No. 3: Omitting Your Top Selling Points
A cover letter is a sales letter that sells you as a candidate. Just like the resume, it should be compelling and give the main reasons you should be called for an interview. Winning cover letter tips include emphasizing your top accomplishments or creating subheadings culled from the job posting, especially with numbers / details. For example:
Your Ad Specifies: Communication skills
I Offer: 5 years of public-speaking experience and an extensive background in executive-level report.
Your Ad Specifies: The need for a strong computer background.
I Offer: Proficiency in all MS Office applications with additional expertise in Web site development and design.
Mistake No. 4: Repeating Your Resume Word for Word
Your cover letter shouldn't regurgitate what's on your resume. Reword your cover letter statements to avoid dulling your resume's impact. Consider using the letter to tell a brief story, such as "My Toughest Sale" or "My Biggest Technical Challenge."
Mistake No. 5: Forgetting to Customize
If you're applying to a number of similar positions, chances are you're tweaking one letter and using it for multiple openings. That's fine, as long as you customize each letter. Don't forget to update the company, job and contact information -- if Mr. Jones is addressed as Ms. Smith, he won't be impressed.
Mistake No. 6: Ending on a Passive Note
When possible, put your future in your own hands with a promise to follow up. Instead of asking readers to call you, try a statement like this: I will follow up with you in a few days to answer any preliminary questions you may have. In the meantime, you may reach me at (555) 555-5555.
1.What magazine column might the article be in?
A.Culture B.Career advice C.Business D.Finding a job
答案:D
【東吳教育解析】題干是問這篇文章很有可能出現(xiàn)在雜志的哪一個部分。從文章第一段Your cover letter is the first thing employers see when they open your materials. Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one可知，這篇文章是在建議讀者在寫簡歷中的求職信時，應該注意到這封信是簡歷的第一部分，因此應該避免六個常見的錯誤，以便給別人留下一個良好的持久的印象；因此這篇文章是在給求職者給出建議。D選項（找工作）正確。
2.According to the article, which is NOT one of the reasons that using "I" voice is not preferable in a cover letter?
A.Because it is how you meet an employer's needs that matters.
B.Because using "I" voice would sound very self-centered.
C.Because "I" voice sounds less professional in a job seeking.
D.Because the employer will not care about your life story.
答案:C
【東吳教育解析】根據(jù)題干中的關鍵詞using "I" voice is not preferable in a cover letter 可以定位到文章中所提到的第一個錯誤。作者認為Your cover letter is not your autobiography. The focus should be on how you meet an employer's needs（對應A選項）, not on your life story（對應D選項）. Avoid the perception of being self-centered（對應B選項） by minimizing your use of the word "I," especially at the beginning of your sentences. 唯獨沒有提到的就是C選項。
4.If the job description specifies that "English proficiency", which of the following is most suitable for the cover letter?
A.TOEFL 112, CET 666
B.English: proficient
C.Language learnt: English, German, French
D.Five years of public-speaking experience
答案:A
【東吳教育解析】本題是一道推理題。根據(jù)題干中的關鍵詞If the job description specifies that "English proficiency" 可以定位到作者建議讀者避免的第三個錯誤。作者認為求職者應該盡可能詳細地用numbers / details（數(shù)字或細節(jié)）描述自己的才能，譬如Your Ad Specifies: Communication skills；I Offer: 5 years of public-speaking experience and an extensive background in executive-level report. Your Ad Specifies: The need for a strong computer background；I Offer: Proficiency in all MS Office applications with additional expertise in Web site development and design. 因此針對良好的英語能力，不妨直接說明英語能力考試中獲得了什么樣的成績。A選項（托福112分，CET666分）正確。
5.Which of the following is the most suitable title for the article?
A.Six common cover letter mistakes to avoid
B.How to make your cover letter stand out: Cover letter makeover
C.Cover letter etiquette: What should your cover letter say?
D.Cover letter examples & tips
【東吳教育解析】答案:A 文章在第一段就明確說了Avoid these 6 mistakes, and make your first impression a good and lasting one. 避免六個常見的錯誤，給人留下深刻的好印象；因此A選項（要避免的6個求職信錯誤。）
第三單元 認知能力測試
在江蘇農商行校園招聘考試中認知能力測試一般占10分：內容為：空間感知及記憶能力測試、粗加工、細加工、動態(tài)記憶追蹤這四個維度。考試時間為20分鐘。具體可以參考銀行招聘網聯(lián)合東吳教育獨家開發(fā)的與江蘇農商行正式考試一樣的認知能力測試實訓系統(tǒng)，可以直接幫忙考生提高5-8分。
認知能力-空間感知及記憶能力測
屏幕上的6*6的正方形網格中的其中一些單元格將呈現(xiàn)五角星，你需要盡量記住單元格上五角星的位置之后，五角星會消失；根據(jù)記憶，用鼠標左鍵選出五角星的位置，被選中的單元格會變成藍色。被選中的單元格需要等于呈現(xiàn)五角星的數(shù)量。
認知能力測試-粗加工
?。◤?個選項中找與左圖相同的內容）
認知能力測試-細加工
（從4個選項中找與左圖相同的內容）
認知能力測試-目標動態(tài)追蹤
屏幕上會出現(xiàn)10個圓球，其中有3-5個圓球將閃爍，閃爍的圓球即為需要追蹤的目標，請記住它們。追蹤目標閃爍后，10個圓球都會運動；但圓球運動停止后它們會變成正方形，請用鼠標選出之前閃爍的追蹤目標進行作答。鼠標點擊一次即為選中，被選中的目標顯示橙色邊框，在點擊一次則取消選擇。
